网络环境下高职院校学生信息素养的培育  

作　　者：喻春梅[1] 张馨尹[1] 彭莹[1] 

机构地区：[1]四川职业技术学院

出　　处：《青年与社会》2019年第14期115-116,共2页Young Society

基　　金：四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(CJSFZ18(14)研究成果

摘　　要：如今的社会是信息社会,在这个社会中,网络的普及程度已经极高,甚至渗入到了我们的教育之中。由此,曾经不那么被重视的“学生信息素养培训”首度崛起,成为了一个让教师们注目的问题。由此,笔者在深入研究了“信息素养”这一概念的基础之上,通过分析高职院校学生信息素养培育在当今网络环境下所存在的问题,提出一些有实践意义的具体措施,希望能对目前网络环境下高职院校学生信息素养的培育起到积极作用。

关 键 词：网络环境 高职院校 学生信息素养 培育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]