践行数学抽象,发现数学之美,体会数学之妙  

作　　者：孟庆媛 

机构地区：[1]华东师范大学第一附属中学

出　　处：《中学数学（高中版）》2019年第4期80-82,共3页

摘　　要：数学在本质上研究的是抽象的东西,数学的发展所依赖的最重要的基本思想也就是抽象,只有通过抽象才能得到抽象的东西.抽象是数学的一个长处,是数学的一个优点,是数学的一个武器.抽象是数学的一个非常突出的特点.笔者在实践教学中发现有一部分同学对抽象是反感的;有同学因数学的抽象性而感觉数学枯燥、难学.其实,这里面是有一些误解的,没有抽象,就没有数学.

关 键 词：数学抽象 实践教学 抽象性 

分 类 号：O1-0[理学—数学]