小学感恩教育  

作　　者：朱雅慧 

机构地区：[1]河北省石家庄高新区南辛庄小学

出　　处：《家长》2019年第8期109-109,111,共2页Parents

摘　　要：一、小学感恩教育的含义(一)感恩教育是人文教育学感恩教育的本质是人文教育学,教会学生用真实而自由的态度丰富自我人格价值。教师需要通过一定的教育方法和手段对学生传授感恩教育内容,从而促使学生对识恩、知恩、感恩、报恩和施恩产生意识,并进一步理解和升华。对于小学生来说,感恩教育并不是简单的讲求回报,而是为了帮助学生们建立一种责任感,使学生意识到自己作为社会一分子应当承担的义务。

关 键 词：感恩教育 小学生 学生意识 教育的本质 人格价值 教育内容 教育方法 教育学 

分 类 号：G40012[文化科学—教育学原理]