法语学习过程中的难点以及对策研究  

作　　者：杨莉[1] 

机构地区：[1]西安外事学院,陕西西安710077

出　　处：《智库时代》2019年第14期172-172,175,共2页Think Tank Era

基　　金：陕西省教育科学"十三五"规划项目"基于大学法语本科学生学习方法与策略研究"(项目编号:SGH18H545)

摘　　要：近年来,随着中国与世界经济一体化接轨的程度不断深入,中法之间的贸易不断增多,国家对于法语人才的需求也在持续提升,所以越来越多地学生开始选择了法语作为专业学习。受第二语言学习的限制,大部分的学生在法语学习的过程中暴露出了诸多的问题,这些问题的产生与法语的特征及其语言学习的困难有着密切的关系。在本文中,笔者结合自身实际教学经验,思考法语学习过程中的难点,并探究解决的对策。

关 键 词：法语学习 学习难点 对策分析 

分 类 号：H32[语言文字—法语]