新形势下基于创新能力培养的高校数学教学改革与实践研究  

作　　者：赵花妮[1] 刘坤[1] 

机构地区：[1]陇东学院,甘肃庆阳745000

出　　处：《智库时代》2019年第20期192-192,194,共2页Think Tank Era

基　　金：陇东学院青年科技创新项目项目名称:n取n-k+1系统基于剩余寿命和休止时间的随机比较;(项目号:XYZK1811);陇东学院教育教学研究项目校企共建信息与计算科学专业的探索与实践;项目编号:2018-28

摘　　要：当前随着高校教育改革的不断深入和发展以及社会对于应用型人才的需求不断上涨,目前,在高校数学人才培养机制上正面对巨大的困难和挑战。随着时代的不断发展和进步,如何有效的改革和创新高校数学是当前需要进行解决的难题。因此,对于高校来讲,应当正视当前数学教学中存在的不足之处以及难题,通过不断的总结和分析,找寻出解决问题的方法以及对策,从而有效的提高高校数学教育的质量。

关 键 词：新形势 创新能力 高校数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]