重视“汉字”本体教学 培育语文核心素养  

作　　者：张金彪 

机构地区：[1]淳安县威坪中学

出　　处：《教学月刊（中学版）（语文教学）》2019年第5期37-40,共4页

摘　　要：汉字是语文的根,也是语文教学的根。中学阶段的语文教学,仍然要大力强化汉字本体意识,借助汉字的独特优势来优化设计,提高学生的语文核心素养。在促进语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等学生核心素养的发展方面,汉字有着独特的优势。

关 键 词：汉字 汉字教学 语文核心素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]