基于实验室药物设计与合成药学实践的设计与实施  被引量:1

Design and Performance of Laboratory-Based Drug Design and Synthesis Pharmacy Practice Experience

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作  者:叶连宝[1] 龙飞 韩超 陈伟强[1] 罗艳[1] YE Lian-bao;LONG Fei;HAN Chao;CHEN Wei-qiang;LUO Yan(Guangdong Pharmaceutical University,Guangzhou,Guangdong 510006,China)

机构地区:[1]广东药科大学

出  处:《教育教学论坛》2019年第26期276-277,共2页Education And Teaching Forum

基  金:广东省教育厅教育教学改革项目(编号:GDJG20141166);广东省教育厅广州大学城实验室共享资源项目(编号:粤教高函【2015】8号);广东省教育厅教学成果培育项目(编号:粤教高函【2015】72号)

摘  要:我们设计和开设药学生药物设计与合成系列的3个课程,包括连续两个月的药学实践和第三个月的选修课程。部分二年级和三年级的药学硕士参与到药物设计与合成的研究中。为了提高学生的参与度,我们在每一学年都向学生提供两次申请参与该课程的机会,基于项目的成功、产率以及专业性对学生进行评价。选修该课程的学生普遍认为较好,本次课程是药学课程中非常有意义的部分。We designed and performed a 3-course sequence in drug design or drug synthesis for pharmacy students consisting of a 1-month advanced elective followed by two 1-month research advanced pharmacy practice experiences that allows 2- and 3-yearMPharm students to participate in drug design and synthesis research.In order to raise student involvement,this 3-course sequence was afforded with twice per calendar year.Student feedback was overwhelmingly positive.Students found the experience to be a valuable component of their pharmacy curriculum.

关 键 词:药物设计 合成 药学实践课程 研究 药物化学 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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