基于就业导向的“证券投资分析”课程设计探讨  

作　　者：彭婷[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院,湖南长沙430116

出　　处：《新课程研究（下旬）》2019年第4期121-122,共2页New Curriculum Research

摘　　要：本文从“证券投资分析”课程对应行业岗位所需要的专业能力出发,以就业为导向确定教学目标,以能力为本位选取教学内容,以学生为中心设计教学模式,设计“证券投资分析”项目化课程。

关 键 词：就业导向 证券投资分析 课程设计 

分 类 号：G42.3[文化科学—课程与教学论]