胸藏万汇凭吞吐——浅谈五年级上册“词语盘点”有效教学  

作　　者：金珍 

机构地区：[1]浙江省台州市黄岩区茅畲逸夫小学

出　　处：《教育界（教师培训）》2019年第4期98-100,共3页Education Circle

摘　　要：“词语盘点”中的词语量多,质优,常用,是学生词语积累的有效载体,对提高学生的语文素养起着至关重要的作用。文章试着从教师的多彩引导出发,采用多种形式的教学方法,促进学生有效积累,灵活运用,使枯燥的“词语盘点”教学“盘”出一片新天地。

关 键 词：词语盘点 引导 积累 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]