微课在高职教育教学改革中的应用研究  

作　　者：韩志引[1] 李艳芳[1] 

机构地区：[1]潍坊工程职业学院山工机电工程学院

出　　处：《河北农机》2019年第6期31-31,50,共2页

摘　　要：计算机科学和信息技术的进步为现代教学提供了更多的教学模式。最近,微课引起了大众的广泛关注,因为它不受时间和空间的限制,可以使知识点在较短的教学时间内更清晰地呈现知识点。本研究对微课教学进行了一些解释和探讨,以期将其应用于高等职业教育。首先,本文介绍了微课的基本概念,并说明其产生的背景;其次,讨论了微课教学模式及优势,推测其在高等职业教育中的潜力;最后,提出了将微课应用于高等职业教育的可行途径。在所有分析的基础上得出结论,以期为微课在高职教育教学改革的应用中做出贡献。

关 键 词：微课 教学 高等职业教育 教学改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]