农村初中班级民主管理模式应用研究  

作　　者：魏世鹄 

机构地区：[1]甘肃省兰州市榆中县连搭中学

出　　处：《新课程》2019年第14期249-249,共1页

摘　　要：随着教育改革的不断深化,在基础教育阶段不仅要关注学生基础知识的掌握,更要注重学生良好行为习惯以及品德素养的发展。而班级作为学生学习与个性化能力发展的主阵地,民主管理策略的研究与实践.成为了农村初中教育管理的重中之重。立足民主管理模式的视角,提出了农村初中班级民主管理模式的应用策略,希望为全面提高农村初中班级管理水平起到积极的促进作用。

关 键 词：民主管理模式 农村初中 管理水平 

分 类 号：G617[文化科学—学前教育学]