中外高职校企合作比较研究  被引量:1

A Research of Contrast between Chinese and Foreign School-enterprise Cooperation

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作  者:徐娟 XU Juan(Department of Automotive Engineering, Sichuan TOP IT Vocational Institute, Chengdu, Sichuan 611743)

机构地区:[1]四川托普信息技术职业学院汽车工程系,四川成都611743

出  处:《科教导刊》2019年第8期5-6,共2页The Guide Of Science & Education

基  金:2018年四川托普信息技术职业学院校内科研项目"高职院校汽车检测与维修专业学生职业技能培养研究"(负责人:徐娟;项目编号TP180211)

摘  要:产学研合作教育方式将企业、高等学校、科研院所三者联系起来,相互促进,而校企合作便是这种教育改革的主要形式之一。20世纪以来,国外的许多高职院校教育改革就已经开始关注产学研合作教育模式,并广泛运用校企合作的方式。本文分析对比了德国、日本、美国以及英国与我国的校企合作制度,并在此基础上,结合我国的高职院校的教育改革现状,探索我国高职院校校企合作方式的改善措施。The way of production and research cooperative education link enterprise, vocational institute and research institutes. And school-enterprise cooperation is the main form of this kind of education reform. Since the 20th century, much foreign education reform has already started to pay attention to it. This article analyzes and contrasts school-enterprise cooperation in Germany, Japan, United States, United Kingdomand China. On the basis of that, this article explores improvements of schoolenterprise cooperation which is suitable for our country。

关 键 词:高职 产学研 校企合作 比较 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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