初中地理教学生活化探究  

作　　者：韩冬梅 

机构地区：[1]河北唐山曹妃甸区青少年活动中心

出　　处：《神州》2019年第17期150-150,共1页

摘　　要：在现在的初中地理课堂教学中,由于传统教学观念的影响,还是存在着一定的问题,影响着学生的学习与发展。那么在现在新课改的背景下,为了促进学生的全面发展,就要在课堂上积极引入生活元素,让学生在这样一种既亲切又舒适的课堂环境中进行地理知识的学习,提高他们的生活能力的基础上,也有利于提升他们的核心素养。本文就主要结合实践教学,对初中地理教学生活化进行一系列的探究。

关 键 词：初中地理 教学生活化 探究 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]