浅析机能学实验教学中的常见问题  

作　　者：任小宇[1] 

机构地区：[1]辽东学院,辽宁丹东118003

出　　处：《当代医药论丛》2019年第7期233-234,共2页

摘　　要：机能学实验是高等医学院校实验课程的重要组成部分,可综合性地考核、评价学生对理论知识的融会贯通能力、进行实验操作的动手能力和团队协作能力等。近年来,在开展机能学实验教学的过程中出现的诸多问题逐渐引起研究人员的重视。这些问题不仅可影响机能学实验的教学效果,甚至可导致实验提前终止,造成实验教学资源的浪费。在本次研究中,笔者结合多年的教学经验,将开展机能学实验教学中遇到的常见问题综述如下。

关 键 词：机能学实验 实验教学 基础医学 

分 类 号：R-4[医药卫生]