浅谈如何提高初中生学习化学的兴趣  

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作  者:李川莲 

机构地区:[1]四川省绵阳第九中学

出  处:《收藏界(名师探索)》2018年第11期83-83,共1页

摘  要:兴趣是人们积极地认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,有兴趣才会积极。如何培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习和自学习惯,让学生学会自觉主动地去学习,是初中化学教师开展教学研究的一个重要领域。学生有了学习兴趣,才能为学习提供持久的动力,才能有学习的主动性和积极性。那么,如何才能做到提高学生学习化学的兴趣,使学生由“要我学”转变为“我要学”呢?下面我结合自己的教学实践,谈几点粗浅的看法。

关 键 词:学习兴趣 化学教师 初中生 心理倾向 自学习惯 教学研究 教学实践 学生 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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