微媒体时代英语教学与互动探究  被引量:1

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作  者:刘逢春[1] 郭敏[1] 

机构地区:[1]贵州凯里学院外国语学院

出  处:《校园英语》2019年第18期21-22,共2页English On Campus

摘  要:随着信息技术的发展,智能手机和电脑的普及,以微信、微博、QQ、知乎等为主的新媒体迅猛发展,成为人们日常生活,乃至学生的一部分。微媒体以其有趣的内容,简短的字数迅速吸引了学生们的注意,是学生了解外部世界的重要窗口,也是其生活中最大的乐趣存在。而英语教学的目的是为了提高学生的综合能力,拓宽国际性视野,在经济、文化全球化的今天充分展示大国的魅力。从提高学生综合能力、创造能力上,两者不谋而合,因此在新时期,微媒体时代下的英语互动教学模式是实现新时期英语教学目标的重要手段,也格外受到学校教师们的青睐。

关 键 词:信息技术 微媒体 英语教学 综合能力 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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