“交往教学论”在大学英语教学中的应用  

作　　者：左小娟[1] 

机构地区：[1]浙江交通职业技术学院运输管理学院

出　　处：《校园英语》2019年第17期59-59,共1页English On Campus

摘　　要：“交往教学论”自问世以来,受到语言学界和教育界的极大关注。它不仅有重大的理论价值,而且在外语教学中具有广泛的应用价值。本文旨在通过探讨“交往教学论”在英语教学中的应用,提升教学理念和改进教学方法,提高学生的综合素质。

关 键 词：交往教学论 英语教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]