845名护士评判性思维现状及其影响因素分析  

作　　者：曹美嫦[1] 王丽[1] 邝旭环[1] 李志湘[1] 彭丽华[1] 李淑兰[1] 宋玎[1] 周艳霞[1] 

机构地区：[1]郴州市第一人民医院

出　　处：《全科护理》2019年第17期2145-2147,共3页Chinese General Practice Nursing

基　　金：湘南学院科学研究项目,编号:2015XB39

摘　　要：[目的]调查郴州市三级甲等医院845名护士评判性思维能力的现状,探讨其影响因素,为临床护理人员的继续教育提供可参考的依据。[方法]采用针对本研究专门设计的调查问卷及评判性思维能力量表-中文版(CTDI-CV)对医院的845名护士进行横断面研究。[结果]护士评判性思维能力总分为(275.97±25.80)分,不具有正性评判性思维者480人(56.8%),具有正性评判性思维者365人(43.2%),其中具有很强的正性评判性思维者3人(0.4%);对护理工作的态度以及轮转科室的数目是临床护士评判性思维能力的影响因素。[结论]郴州市三级甲等医院护士的评判性思维能力处于中等偏下水平,离强的评判性思维能力标准还有一定的差距。建议临床护理继续教育中为护士创造有利的工作环境,合理设计提升护士评判性思维能力的项目,以达到提升护士整体评判性思维能力的目的。

关 键 词：评判性思维 护士 影响因素 

分 类 号：R197.323[医药卫生—卫生事业管理]