对中职模具专业引入第三方考核的实践与反思  

作　　者：陈宇华 

机构地区：[1]佛山市顺德梁軪琚职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2019年第6期133-134,共2页

摘　　要：今年的全国政协会议提出修订《职业教育法》建议,明确职业教育与普通教育的同等地位,充分体现我国新时代职业教育的重要战略地位。但是伴随着经济社会发展对职业教育要求的提高,行业的技术发展和对人才的需求也日新月异,学校专业教育相对来讲具有一些延时性和固化性,为拉近职业教育与企业用人需求之间的关系,佛山市顺德区在模具制造技术专业组织全区中职学校模具专业学生实施第三方考核评价,以此来检验职业教育人才培养状态,建立专业设置动态调整机制,适应新技术、新模式、新产业发展实际。

关 键 词：中职学校 模具专业 考核评价 第三方 《职业教育法》 模具制造技术 教育人才培养 实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]