高中学生习作中“中式英语”成因分析及对策研究  

An Analysis of the Reasons for Applying Chinglish in Writing Exercises of Senior High School Students and the Countermeasures

作　　者：李青 Li Qing

机构地区：[1]陕西省蓝田县城关中学

出　　处：《英语教师》2019年第9期131-133,共3页English Teachers

摘　　要：基于人教版高中《英语》必修5 Unit 3 Life In The Future中的主阅读文章First Impressions,让学生写一篇作文,畅想二十年后的家庭、工作和业余生活。然后将学生习作中的“中式英语”进行归类并分析其成因,提出相应的解决方法,即教师应加大地道英语表达的输入,引导学生对比分析英汉句式,训练学生的翻译技巧,创设英语学习氛围。

关 键 词：学生习作 汉式英语 词汇 语法 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]