初中语文注重情感教育  

作　　者：鲁涛 

机构地区：[1]甘肃省甘南州玛曲县藏族中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第3期90-90,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：我国新课改推行近10年来,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的基本要求被简称为“三维目标”,对基础教育阶段教材编写、教学实施、教学评价、学业评价等产生了深刻的影响。在这一目标体系下,各学科的课程标准都强调培养学生积极情感(体验)的态度目标,各学科的教材都强调对道德及价值观教育目标的实现,并要求教师在课堂教学中全面、深入地挖掘、展示出不同学科在实现道德价值观教育上的不同价值。

关 键 词：初中语文 情感教学 特征 模式 方法 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]