巧用“九格”积累素材  

作　　者：张玉双 

机构地区：[1]北京市海淀实验中学

出　　处：《语文教学通讯（初中）（B）》2019年第5期72-73,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：要想让学生写出好作文,积累素材是必不可少的一步。“‘九格’素材积累法”可以帮助学生快速有效地完成这一关键步骤。其运用富有创意的形式,从时间、天气、地点、人物、起因、经过、结果、心情感受与思考评价等九个方面,为学生提供了具体可操作的素材积累模式。

关 键 词：写作教学 素材积累 “九格”素材积累法 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]