新媒体时代视觉传达专业书籍设计课程考评体系改革初探  

作　　者：靳风霞 钟浩[1] 

机构地区：[1]重庆市万州区重庆三峡学院,重庆404020

出　　处：《东方藏品》2018年第11期39-39,共1页East Cang

基　　金：书籍装帧设计课程考试改革(重庆三峡学院第一批考试改革项目项目编号:KG150106).

摘　　要：《书籍装帧设计》是视觉传达设计专业方向本科教学的专业核心课程,经过长期的历史沿革,纸质书籍装帧形成了较成熟的艺术形式,因其独特的审美情趣和阅读感受,虽被新时代电子书籍猛烈冲击,却依然在当今市场中屹立不倒。本科高校的视觉传达设计专业在进行书籍装帧课程的教学和考试评价体系设置时,除了要考虑培养学生的传统艺术形式的表达能力,充分发扬传统纸质书籍的独特魅力特殊的功能性外,还要着重兼顾加强训练学生的项目设计实施能力,即保证书籍设计项目顺利实施的协调和把控的能力,这里包括沟通、策划、编辑、合作等能力。从而提高学生在就业中的专业竞争力。

关 键 词：专业核心课程 书籍设计 视觉传达 新媒体时代 考评体系 书籍装帧设计 表达能力 改革 

分 类 号：F713.8[经济管理—广告]