基于校企合作下数控专业实训课堂的精细化管理  

作　　者：吴隽 

机构地区：[1]广州市市政职业学校

出　　处：《青年与社会》2019年第16期96-97,共2页Young Society

摘　　要：校企合作教学作为一种近年来职业教育大力倡导的新型教学模式,校企双方在“资源共享,优势互补,责任同担,利益共享”的原则下,从课堂教学、实训教学、顶岗实习、教学管理等方面,探索符合中职学生职业发展的校企合作教学模式与策略,使教学过程能够综合体现理论与实践一体化,培养符合企业岗位需求的高技能人才。在文章中,选取了校企合作教学模式下的一个组成部分,即合作企业所倡导的“精细化管理”在我校数控技术专业校内实习环节中的体现和应用,进行了一些实践和探索。

关 键 词：校企合作 精细化管理 实习教学管理 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]