见习教师规范化培训的生态学习环境建设研究  

作　　者：庞维成 朱媛华 柳静文 

机构地区：[1]上海市杨浦区教育学院

出　　处：《现代教学》2019年第11期14-15,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文运用系统论的思想和生态学的原理提出见习教师规范化培训生态环境建设的主题,强调区域生态学习环境中四个子生态系统之间的整体性与系统性,最终营造并形成优质的生态学习环境,促进见习教师实践能力发展。

关 键 词：见习教师 生态学习环境建设 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]