宿迁学院经典诵读活动现状分析及建议  

作　　者：仲蔡怡 张文慧 马艳艳[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市宿迁学院

出　　处：《长江丛刊》2019年第14期68-68,73,共2页Yangtze River Series

基　　金：2018年度宿迁学院大学生实践创新项目:“宿迁学院经典诵读活动现状分析及建议”(项目编号:2018xsj009)研究成果,指导老师:马艳艳

摘　　要：经典诗文作为文化之源,民族之本,承载着中国传统文化的精髓。近年来,其教育价值受到社会广泛重视。十九大以来,全国各地掀起学习中华经典诗文的热潮,许多学校纷纷加入到经典诵读活动的行列。由于活动在实施过程中存在时间短、任务重等现实问题,随着实践的深入,问题不断显现。本论文以宿迁学院经典诵读活动为例,通过对全校师生的调查研究,发现其中存在的问题并提出改善措施,以期为高校经典诵读活动的开展提供有效的借鉴与参考。

关 键 词：经典诵读 现状分析 建议 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]