基于“素养立意”的试题设计——东莞城镇人口增长与收缩及其影响机制  被引量:2

Test Design Based on Key Competences——Growth and Contraction of Urban Population in Dongguan and Its Influencing Mechanism

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作  者:张叶仙 Zhang Yexian

机构地区:[1]华南师范大学地理科学学院

出  处:《地理教学》2019年第13期64-64,36,共2页Geography Teaching

摘  要:本文选取粤港澳大湾区的东莞为区域背景,以新课改对学生地理素养的要求为导向,以东莞城镇人口增长与收缩及其影响机制为素材,结合学习认知理论及最近发展区理论设计3个选择题,以考查并培养学生的地理核心素养。

关 键 词:东莞 地理核心素养 试题设计 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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