激“活”学校,从完善学校内部治理结构抓起  

作　　者：徐志勇[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部 [2]北京师范大学校长培训学院

出　　处：《人民教育》2019年第12期22-25,共4页People's Education

摘　　要：学校内部治理结构的完善需要着眼于培育和提升教师的专业精神和奉献精神,激发教师的专业荣誉感,从外在的“要我好好干”变为内在的“我要好好干”。

关 键 词：内部治理结构 学校 “活” 奉献精神 专业精神 荣誉感 教师 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]