哀而不伤的追寻者  

作　　者：张颖 

机构地区：[1]江苏无锡市大桥实验学校

出　　处：《语文学习》2019年第6期30-32,共3页

摘　　要：一、意象的传统内涵预习作业:分组思考意象所具有的传统内涵,体会意象的多重含义,为进一步理解诗歌中意象的深刻含义打下良好的基础。意象:兼葭(芦苇)、白露、秋水。学生交流自己查到的资料,在交流讨论过后得出共识,诗歌中这几个常见的意象在中国古代诗歌中经常用来表现“悲秋”的内涵。

关 键 词：哀而不伤 中国古代诗歌 传统内涵 学生交流 预习作业 “悲秋” 意象 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]