基于视唱练耳教学中民族音乐的运用分析  

作　　者：郭雪莉 

机构地区：[1]江汉大学音乐学院

出　　处：《黄河之声》2019年第8期74-74,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：在音乐专业的教学模式中,视唱练耳是一项基础性的训练内容,只有掌握好视唱练耳的方法,才能够帮助学生对音乐结构有着更为完善的理解。传统的视唱练耳模式主要是以西方的内容为主,因此在针对视唱练耳的教学模式进行改革的过程中,结合民族音乐的视唱练耳模式被开发出来。本文从声乐教学的角度出发,探讨了视唱练耳教学的关键点,同时结合了民族音乐的内容,希望促进视唱练耳教学的进一步发展,以供参考。

关 键 词：民族教学 视唱练耳教学 教学 

分 类 号：J613.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]