坚持问题导向 保障校企合作高质量发展——《江苏省职业教育校企合作促进条例》解读  

作　　者：王丹中 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院

出　　处：《江苏教育》2019年第44期29-31,共3页

摘　　要：2019年3月29日,江苏省第十三届人民代表大会常务委员会第八次会议通过了《江苏省职业教育校企合作促进条例》(以下简称《条例》)。《条例》重点突出、规定明确、文字凝练,较好地体现了问题导向、创新管理、依法规范、统筹促进的立法思路,对推动新时代校企合作持续健康发展具有重要的现实意义和创新价值。

关 键 词：问题导向 创新促进 校企合作 江苏职业教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]