路桥工程专业实验教学中的问题与改进对策  

作　　者：郑朝阳[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院

出　　处：《建材发展导向》2019年第12期71-72,共2页Development Guide to Building Materials

摘　　要：在素质教育取代应试教育主体地位的当今社会,实践能力成为社会对学生水平进行衡量的主要因素,对学生实践能力具有强化作用的实验教学的重要性,开始为人们所熟知,围绕着实验教学展开的讨论,也变得更加深入且具体。以路桥工程专业为研究对象,首先简单地介绍了该专业在开展实验教学活动时,普遍面临的结合专业特点和实际情况,针对不同问题的产生原因,提出了相应的对策,供教师参考。

关 键 词：路桥工程专业 实验教学 现存问题 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] U442-4[文化科学—教育学] U412-4[建筑科学—桥梁与隧道工程]