高职高专软件技术专业采用“项目导向、任务驱动”教学模式的研究与实践  

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作  者:吴奇英[1] 尹洪岩 

机构地区:[1]哈尔滨职业技术学院

出  处:《电脑知识与技术》2019年第5Z期127-128,共2页Computer Knowledge and Technology

基  金:课题名称:《使用Java理解程序逻辑》课程核心课改

摘  要:随着教育改革的不断深入,各大院校已经越来越重视技能型人才的培养。作为一名高职高专院校软件技术专业的学生,一方面要具有丰富的计算机理论知识,另外一方面也需要在学习的过程中不断地实训和实践。但是由于计算机软件技术相对非常抽象,所以学习学习的积极性一直都较差。且在学习的过程中,由于学生操作的过程不是很熟练,也会影响之后的教学效果。本文主要就高职高专软件技术专业采用“项目导向,任务驱动”的教学模式进行研究和实践。

关 键 词:高职高专院校 项目导向 任务驱动 教学模式 实践方法 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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