浅论高职英语口语教学的现状以及英语口语教学策略探究  被引量:1

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作  者:刘飞虹[1] 吴文静[1] 

机构地区:[1]北京政法职业学院,北京100000

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2019年第19期5-5,共1页

摘  要:近年来,我国经济社会建设和发展对高等技术应用型人才需求增大,发展高等职业教育成为我国教育界的一大热点问题,这就要求高等职业教育要紧跟5x时代的步伐,适时不断的改革与进步。中国经济发展的国际化对高职英语教学尤其是口语教学提出了更高的挑战,然而,高职学生英语口语水平参差不齐,大部分学生英语基础薄弱,在未来的就业中无法完全胜任岗位需求。本文从高职英语口语教学的现状分析入手,从高职学生的实际情况出发,对高职英语口语教学进行反思并提出相应的解决方案。

关 键 词:高职英语口语教学改革 高职英语口语教学现状 解决对策 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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