临床病理讨论课在病理学教学中的应用效果探讨  被引量:1

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作  者:张印坡[1] 张延新[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校

出  处:《卫生职业教育》2019年第15期69-70,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX592)

摘  要:在病理学教学中合理开展临床病理讨论课,能够提高病理学教学整体水平,帮助学生了解更多的病理学知识。本文对临床病理讨论课在病理学教学中的应用价值与应用策略进行探讨。

关 键 词:临床病理讨论课 病理学 课堂教学 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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