初中数学解题教学中逆向思维的应用  

作　　者：唐宽燕 

机构地区：[1]吉林省安图县第三中学,133600

出　　处：《科学咨询》2019年第9期53-53,共1页

摘　　要：基于初中数学解题教学中逆向思维的应用,本文就三点进行分析:解方程问题中应用,培养学生计算能力;应用问题中应用,提升学生逻辑思维;几何问题中应用,培养学生空间思维能力,希望对教学活动开展提供帮助。

关 键 词：初中数学 解题教学 逆向思维 计算能力 

分 类 号：O1-4[理学—数学]