东盟国家高层次来华留学生教育发展研究  

作　　者：王贤[1] 

机构地区：[1]广西民族大学

出　　处：《广西教育学院学报》2019年第4期96-103,共8页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“南部边疆省区东盟国家来华留学生教育发展促进研究——以广西为例”(编号16YJC880080);2018年度广西民族大学科研基金资助项目“东盟国家来华留学生教育服务质量提升研究”(编号2018MDSKYB12)的阶段性成果

摘　　要：当下大力发展东盟国家高层次来华留学生教育具有多方面的必要性和现实意义.在发展东盟高层次来华留学生教育中,我们具有教育与经济社会发展的比较优势,民族、文化与语言上的地缘优势以及教育合作与经济共建的政策优势;但与此同时,也存在着世界级高水平大学相对缺乏,留学生数量扩张对汉语言文化专业的依赖性过大以及来华留学生学历所占的比例偏小等瓶颈.为此,我们应采取大力推进双一流高校和特色学科建设,努力提升中国高校的东盟影响力,积极引进优质资源和构建国际化管理体系等策略来加以改进.

关 键 词：东盟国家 高层次教育 来华留学生 教育发展 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]