英语教学中的"差别教育"  

作　　者：黄美妮 

机构地区：[1]广东省惠州市博罗县长宁镇福岗小学

出　　处：《小学时代》2018年第29期77-78,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：“教学有法,教无定法”,孔子早在几千年前就提出教育要因材施教。每个学生都是一个独特的个体,不同的学生对于同一个知识点的学习、领悟和应用也同样不同。作为学生的教育者、引领人,教师在教学的过程中应当尊重学生的个体差异,实施有效的“差别教育”。

关 键 词：差别教育 个体差异 男孩和女孩 后进生 内向型 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]