语文在小学课堂的教学引导  

作　　者：葛婷婷 

机构地区：[1]江苏省宿迁市如皋相文路实验小学

出　　处：《小学时代》2018年第29期94-94,95,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：众所周知,语文在生活中无处不在,语文伴随着我们一起成长,例如在刚开始说话的时候,在同学、老师之间相互交流的时候,在你看自己喜欢的课外书时,都会用到语文,因此,学习好语文对生活有很大的帮助,可以使同学之间欢畅地交流,可以在看自己喜欢的课外书时,有一个好的理解能力,但大多数学生却学起语文觉得很吃力,导致学生不喜欢上语文课,上课不专心听讲,使语文成绩越来越差,成为学生学习的难题、老师在教学过程中的难点。根据这些问题,我将结合亲身的教学经验和实践去集体探讨小学语文教学的问题,并且寻找解决问题的方法。

关 键 词：小学语文教学 学习兴趣 学生阅读量 训练做语文题 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]