《文章例话》对当代写作教学的新启示  

作　　者：张潮 殷诚昊 

机构地区：[1]扬州大学文学院 [2]扬州大学附属中学东部分校

出　　处：《文学教育》2019年第20期84-85,共2页Literature Education

基　　金：江苏省研究生实践创新计划“扬州市区写作教学现状研究”阶段性成果。

摘　　要：叶圣陶先生在上世纪30年代创作《文章例话》一书,书中蕴含的丰富写作教学思想对我们当代的写作教学仍有新的启示:第一,应根据写作训练的逻辑顺序编制符合汉语言规律的写作教材;第二,帮助学生树立规范的写作意识;第三,在学生写作过程中给予适当的指导.

关 键 词：《文章例话》 写作教学 启示 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]