外语测试下的网络平台形成性评估模式构建研究  

作　　者：沈麟[1] 

机构地区：[1]贵州大学外国语学院

出　　处：《海外英语》2019年第11期1-2,共2页Overseas English

基　　金：第一批中国外语测评基金一般项目《基于网络测试平台“以测促教”的教师行动研究》(ZGWYCPJJ2018030B)

摘　　要：在以往的外语教学中,教师更易采用终结性评估模式测试学生外语水平学习状况。该模式的常见形式如期中测试、期末测试等。随着网络技术与外语教学密切结合,网络平台形成性评估的运用更为普遍。该文首先简单说明形成性评估的概念及作用;其次,提出现有网络平台形成性评估存在的问题;最后针对性探讨构建形成性评估模式的有效方法及策略。

关 键 词：外语测试 网络平台 形成性评估 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]