混合式教学在高职商务英语阅读教学中的应用  

作　　者：翁春颖[1] 袁娅娅[1] 

机构地区：[1]浙江工商职业技术学院

出　　处：《海外英语》2019年第11期109-109,111,共2页Overseas English

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目:基于动机与认知理论混合式PAD教学在高职院校的实践——以国贸专业商务英语教学为例(项目编号:jg20180631)

摘　　要：在互联网以及信息技术高速发展的背景下,商务英语阅读教学中还保留着传统英语学科体系的烙印,职业教育特色不明显。该文结合教学实际,探讨了用混合式教学模式优化商务英语阅读课程教学,旨在提高教学效果,发挥商务英语阅读教学对培养商务英语人才的作用。

关 键 词：混合式教学 商务英语 商务英语阅读 

分 类 号：H319[语言文字—英语]