以剧目为引导的表演专业“通才教育”模式的探索  

作　　者：张晗[1] 

机构地区：[1]大连艺术学院

出　　处：《艺术评鉴》2019年第13期142-143,共2页ART EVALUATION

摘　　要：本科教育的定位为高等教育的基础教育,旨在为社会提供知识宽厚、实践能力强、适应多种环境的应用型复合型人才.为实现本科教育的任务,本文以大连艺术学院为例,以剧目为引导,采用多学科融合式教学,探索出培养表演专业全面发展人才的"通才教育"模式.

关 键 词：剧目 "通才教育" 表演专业 

分 类 号：J0-05[艺术—艺术理论]