体育生态课堂的建构研究  

作　　者：邓昌亚[1] 贺炜[1] 

机构地区：[1]湖南理工职业技术学院基础课部

出　　处：《青年与社会》2019年第19期73-74,共2页Young Society

基　　金：“高职院校体育生态课堂建构研究”课题研究成果,项目编号:Lgy18yb010

摘　　要：建设生态文明是社会发展必须要遵循的价值理念,高职院校体育教学生态化是促进生态文明建设的一个着力点,并且生态体育也为高职体育教育发展指明了方向,构建生态体育课堂,以生为本,注重学生个性化,实现学生成长、学校教育、体育发展的和谐统一,践行终身体育教育,从根本上提高学生身体素质,坚持可持续发展。

关 键 词：高职体育 生态课堂 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]