基于职业素养的高职职业核心能力培养体系研究与实践——以柳州城市职业学院为例  

作　　者：童革[1] 

机构地区：[1]柳州城市职业学院公共教学部

出　　处：《青年与社会》2019年第20期295-296,共2页Young Society

摘　　要：文章从职业素养与职业核心能力的内涵比较,分析出职业核心能力培养对职业素养的作用,进而提出基于职业素养的高职职业核心能力实训与实践结合的,“专项培养”+“生活教育”模式的,特色鲜明、“多维贯通”的体验式养成训练培养体系,开创职业素质教育的新天地,促进高素质技能型人才的培养。

关 键 词：职业核心能力 职业素养 培养体系 

分 类 号：G648.4[文化科学—高等教育学]