滤纸条末端形状对色素带平直度的影响  

作　　者：徐彤[1] 

机构地区：[1]无锡市辅仁高级中学

出　　处：《实验教学与仪器》2019年第7期76-78,共3页Experiment Teaching and Apparatus

基　　金：江苏省教育科学规划领导小组办公室“十三五”重点自筹课题“从体验走向创造的高中生物实验教学研究“阶段性成果。课题编号：D/2018/02/126

摘　　要：人教版高中生物教材必修1有“绿叶中色素的提取和分离”实验,但该实验层析时“为什么需要在滤纸条末端剪去两个角”“剪怎样的角”一直是困惑一线教师的热门话题。为此,对滤纸末端实施有规则的“减”和“加”两种变形剪角,可以顺利得出“如何剪角需根据滤纸条宽度而定”的初步结论。

关 键 词：滤纸条 末端形状 色素带 层析法 平直程度 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]