基于深度学习的物理“情境化”教学  

"Contextualized" teaching of physics based on deep learning

作　　者：张洁[1] 魏俊枭 

机构地区：[1]浙江海盐元济高级中学

出　　处：《物理教学》2019年第7期17-18,13,共3页Physics Teaching

摘　　要：深度学习是一种基于理解的学习,指学习者以思维的发展和实际问题的解决为目标的学习。创设情境是物理教学的重要环节,是学生认识学习理解物理概念和规律的基础。要创设能激发学生学习物理的兴趣和意愿,激活学生的好奇一想象一联想一感悟一创造性思维的情境,促进学生深度学习。

关 键 词：情境化 深度学习 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]