五环评作文 细节显精神——《我渐渐读懂了你的________ 》作文讲评课例分析  

作　　者：陈佳 

机构地区：[1]长郡双语实验中学

出　　处：《品位·经典》2019年第3期114-116,共3页

基　　金：湖南省教育科学规划“十三五”重点资助课题“基于学生核心素养培育的初中课程重构与实施”研究阶段成果

摘　　要：基于弗劳尔和海斯(L.Flower&J.Hayes,1986)提出的写作过程认知模型,复查(reviewing)即修改,成为作文教学值得关注的环节。以半命题作文《我渐渐读懂了你的》为例,选取典型例文,设计"读问思议改"五个环节,紧扣人物精神,聚焦细节的真实、典型和生动,师生共评,完成作文修改,促进核心素养。

关 键 词：写作心理学 作文讲评 细节 修改 核心素养 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]