基于SPOC的混合教学模式构建——以ASP.NET课程为例  

作　　者：李佳[1] 董屹[2] 

机构地区：[1]西华师范大学计算机学院,四川南充637002 [2]西华师范大学图书馆,四川南充637002

出　　处：《电脑知识与技术》2019年第6X期119-120,共2页Computer Knowledge and Technology

基　　金：西华师范大学教改项目(项目编号403602)支持

摘　　要：SPOC将传统教学模式与在线教学有效地进行融合,是目前高校教学改革的重点研究方向。本文以ASP.NET课程为例,探讨了基于SPOC混合教学模式构建中涉及的关键内容,有助于提升教学质量,为高校语言类课程教学改革提供参考。

关 键 词：SPOC ASP.NET 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]