高职院校双创文化建设中批创思维的植入研究  

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作  者:赵家胤[1] 

机构地区:[1]南京信息职业技术学院

出  处:《科学咨询》2019年第24期95-95,共1页

基  金:党建与思政研究课题“批创思维嵌入高职双创文化建设的研究”(课题编号:SZ201707)

摘  要:进入21世纪后,我国高校越来越重视批判性思维和创新性思维的训练。许多高校还开设了“批判性思维”和“创新性思维”的课程。本文研究了高职生批创思维的现状。在当今国家强调“创新创业”的背景下,本文研究了如何运用批判思维和创新思维促进高职院校双创文化建设的问题。

关 键 词:高职院校 双创文化 批创思维 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

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